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2019济宁教师招聘考试每日一练(5.16)

2018-05-16 08:55:25 来源:

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编辑2018山东教师招聘考试公告信息汇总

2019济宁教师招聘考试每日一练(5.16)

1.“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”所强调的原则是( )。

A.因材施教原则

B.方向性原则

C.疏导原则

D.长善救失原则

2.为了改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的评价是( )。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

3.通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是( )。

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.陶冶教育法

4.“闻道有先后,术业有专攻”,启示老师应该( )。

A.乐教善教,讲究教法

B.严于律己,为人师表

C.教学相长,相互尊重

D.因材施教,教书育人

5.课外、校外教育的主要组织形式是( )。

A.小组活动

B.集体活动

C个人活动

D.文体活动

6.在教育活动中,只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的必要或意义时,才能把它作为努力方向,不断地按照教育目的的要求发展和提高自已。这说明教育具有( )。

A.导向功能

B.选择功能

C.评价功能

D.激励功能

7.我国教育目的的根本性质是( )。

A.坚持社会主义方向

B.德、智、体等方面全面发展

C.培养社会主义劳动者、建设者

D.符合受教育者的身心发展

8.( )在人的全面发展中具有重要意义,并且是人全面发展的基础。

A.智育

B.德育

C.体育

D.美育

9.说课是教师以教育教学理论为指导,在精心备课的基础上,面向同行、领导或教学研究人员,主要用口头语言和有关的辅助手段阐述某一学科课程或某一具体课题的教学设计。一般来说其主要内容是( )。

A.说教材、说教法、说学生、说目标、说过程

B.说观点、说实例、说作用、说过程、说设计

C.说教材、说教法、说作用、说过程、说设计

D.说教材、说教法、说观点、说实例、说目标

10.明确的目标是班级管理的指南,班级管理的目标就是要把班级打造成“四个共同体”,即学习共同体、文化共同体、()。

A.心理共同体和伦理共同体

B.精神共同体和活动共同体

C.精神共同体和伦理共同体

D.发展共同体和精神共同体

相关链接》》》2019年济宁教师招聘考试每日一练答案【5.16】

 


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